10.02.03
Heimatkunde für rheinhessische Schüler 1929. Teil 1
Das Rheinhessische Hügelland.
Das Landschaftsbild. Wir verlassen das Rheintal und gehen in einem seiner Nebentäler aufwärts. Der Talboden ist breit. Die Talhänge steigen meist steil an. Erklimmen wir den Talhang, dann dehnt sich von seiner oberen Kante das Gelände leicht gewellt aus. Man ist auf einer weiten Hochfläche.
Des Waldes schattige Kühle müssen wir auf unserer Wanderung missen. Wiesen und Wälder sind im rheinhessischen Hügelland sehr selten. Die Hänge tragen meist Weinberge. Auch edle Obstarten gedeihen in großen Mengen. Das übrige Land ist Ackerland. Neben der Zuckerrübe werden besonders Gerste und Roggen angebaut.
Der Boden besteht aus Kalk, der in der Umgebung von Mainz in großen Kalksteinbrüchen abgebaut wird. Dazu kommt Sand und Mergel. Die Oberfläche des Landes ist meist mit dem fruchtbaren Löß und Lehm überkleidet. Die Wärme der Landschaft fördert die Fruchtbarkeit des Bodens. Da die Trockenheit auffallend groß ist, müssen umfangreiche Wasserleitungen für zahlreiche Ortschaften angelegt werden. Reichfließende Quellen sind nicht häufig.
Einen besonderen Reiz hat der Besuch des Landes im Herbst, wenn die Trauben reifen. Überall sehen wir in den Weinbergen fröhliche Menschen mit dem „Lesen“ der Trauben beschäftigt. Die Weinlese dauert von September bis November. Die Weine vom Rhein werden in der ganzen Welt getrunken. Sie werden nach Jahrgang und Lage sehr verschieden im Preis gewertet. Die edelsten Weine reifen an den Abhängen nach der Rheinebene hin. Oft gibt es auch Mißernten. Der Wohlstand der Weinbauern, die in freundlichen großen Siedelungen wohnen, ist oft nur scheinbar. Die Weinbauern müssen in den Weinbergen harte Arbeit verrichten wie Dungschleppen, die Weinreben schneiden und spritzen.
Bild: Fröhliche Traubenlese in einem rheinhessischen Weinberg (Raum Alzey, um 1930)
Aus: Friedrich Knieriem (Studienrat an der Ernst-Ludwig-Schule in Bad Nauheim): Geistbeck-Bausenhardt Erdkunde für höhere Lehranstalten unter besonderer Berücksichtigung Südwestdeutschlands. Allgemeine Heimatkunde: Ergebnisse des Beobachtungsunterrichtes. Der Volksstaat Hessen und seine Landschaften. 2. Aufl. Berlin u. München 1929.
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